当前位置: 首页>工作之窗>办内动态

​探索AI赋能教育 助力提升数字素养——定日县组织教师参加AI培训喜获丰收

发布时间: 2024年08月30日 文章来源: 区党委网信办

教育是国家发展的基石,是乡村振兴的关键。随着ChatGPT为代表的新一代人工智能(AI)技术和应用的发展,以及AGI、AIGC等技术的迭代,对教育领域带来新的挑战。探索AI赋能教育,对推动提高教师的数字素养和教学能力,平衡教育差距和促进教育公平具有十分重大的现实意义。

第十三批驻村工作队入驻定日县以来,密切关注全县教育现状,针对教育资源相对不平衡的问题,区党委网信办驻村工作队和西藏职业技术学院驻村工作队发挥职能优势,协同定日县教育局,组织全县39名青年骨干教师积极参与深圳市宇泽公益基金会于8月10日至20日开展的暑期“未来芯公益培训计划·教师 AI 数字素养提升赋能行动”,助力提升教师数字素养,破解当下教育难题。

本次AI公益赋能教育培训活动安排了多元化课程体系,涵盖AI基础知识、AI教学工具应用、AI课程设计与实践等内容,重在助推民族地区教师开拓视野,快速了解AI技术发展,转变教育观念;提升AI工具教学效能,减轻工作负担;链接世界,激发乡村孩子学习兴趣,了解世界前沿科技

通过参训,很多教师感觉收获颇丰,普遍认可AI 强大的数据分析能力,AI与教育深度融合的紧迫趋势。认为本次培训亮点纷呈,采用了多种教学方法,充分调动了教师的积极性和主动性,通过案例分析,学到了AI在不同科目中的应用;通过实践操作,体验了AI教学设计和教学评价。大多数教师认识到AI工具在教育中的巨大潜力,可以探索将这些工具融入到日常教学,不断提升教学水平。定日县岗嘎镇完小附设幼儿园次仁曲珍老师参加“‘芯连心西藏’AI学习:收获与成长的交响”专题培训过程中创作的音频和图像作品作为优秀代表还得到广泛推广。

本次培训让教师掌握了如何拥抱 AI 时代的快速变迁及如何从“互联网+教育”走向“人工智能+教育”,提升教师的AI数字素养及应用能力,进一步缩小了教育资源的地域差距和不平衡。

(编辑:索朗次仁)