数字无界 教育无限
发布时间：
2024年02月24日
文章来源：
中国青年报
湖南常德特殊教育学校校长龙明忠手机中有一个表格文件,上面除了学生的“姓名”“性别”“年龄”“障碍类型”等一些基本信息外,还有专门的一项是“在学习、生活、工作等方面使用信息化情况、效果等”。这一栏中清楚地记录着不同学生的具体情况,比如,“在家中可运用平板电脑学习汉字”“可运用手机购物”“在学习上可通过手机接收老师学习任务”“与普通人交流时可运用语音软件将对方话语转换成文字”“在生活上可用手机休闲娱乐”……
这一张小小的表格成了数字教育的缩影。信息技术已经渗透到教育的方方面面,把人与教育资源以前所未有的方式、更为灵活的形式紧密地连接了起来。同时,数字化也给教育带来了全新的挑战和机遇。
不久前,2024世界数字教育大会在上海召开,800多位国内外代表对“教育向何处去”这个世界关注的时代命题进行了讨论。
“数字教育正让更多优质资源突破时空、联通城乡、跨越山海,以教育公平增进社会正义。”中国教育部部长怀进鹏说。(中青报·中青网记者樊未晨)
(编辑:户静凝)
