向总书记汇报！全国政协委员、北邮校长徐坤建言国家教育智联网建设

3月6日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平看望了参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会,听取意见和建议。他强调,新时代新征程,必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求,强化教育对科技和人才的支撑作用,进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

联组会上,张运凯、蔡光洁、郑家建、徐坤、崔亚丽、马景林等6位委员,围绕推进职业教育与区域产业协同发展、优化基础教育资源配置、打造儿童青少年阅读生态、推进国家教育智联网建设、推进教育科技人才一体发展、依托学校课程弘扬传统文化等作了发言。

《人民邮电》报记者会后第一时间采访了参会的全国政协委员、北京邮电大学校长徐坤,请他分享感受。

“现场向习近平总书记汇报,并聆听重要讲话,我心情十分激动,感到十分荣幸。一方面我倍感振奋、深受鼓舞,另一方面我又倍感自豪、倍增动力!”徐坤介绍,会上他就“智能技术赋能教育高质量发展”这一主题作了汇报发言,重点就打造国家教育智联网,加快形成教育智联优势提出了工作建议。“习近平总书记对这个主题很感兴趣,他非常平易近人,很亲切,主动与大家交流互动,给予教育改革发展肯定与鼓励,并提出新的期望。”

徐坤表示,过去一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,国家教育数字化战略深入实施,为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势,加快教育强国建设提供了有力支撑。今年是“十四五”规划收官之年,是“十五五”规划谋篇布局之年,是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年,习近平总书记亲临此次联组会议,与大家共商国是,充分体现了习近平总书记、党中央对教育工作的高度重视。

徐坤表示,现场汇报并聆听重要讲话后,更加深切体会到习近平总书记对如何推进人工智能技术与教育深度融合有非常深邃的思考和十分清晰的思路。习近平总书记强调,要实施国家教育数字化战略,建设学习型社会,推动各类型各层次人才竞相涌现,这些论述与教育实际紧密结合,既有理论高度,又有实践深度,更有民生温度,这为我们做好今后的工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

近年来,北京邮电大学围绕智能技术与教育深度融合进行了许多率先尝试,把数智赋能更深层次覆盖到教育教学全要素、全过程和全场景,在促进教与学模式变革、学与用手段创新和内与外资源整合等方面取得积极成效,为深化学科交叉和人机协同能力培养,推动人才培养重心从“学知识”向“强能力”转变提供了有力支撑,也为探索构建资源集约共享、服务泛在协同、科教智能融合的教育开源生态积累了有益经验。徐坤表示:“这些工作的开展,是学校一以贯之贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的生动实践,这为我们做好今后的工作增强了事业底气、坚定了发展信心。”

当前,人工智能为教育带来前所未有的机遇和挑战,成为加快实现教育大国向教育强国迈进的关键变量。

“作为一名全国政协委员和高等教育管理工作者,我将认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神,把习近平总书记的殷殷嘱托带回学校,带到界别群众身边,推动本职工作与政协工作互为促进、形成合力。”徐坤表示,在今后的工作中将与大家一同围绕智能技术赋能教育高质量发展再研究、再探索、再落实,不断推进教育理念、教学模式、学习范式、评价方式等方面变革与前沿技术创新更好融合、协同发展,不断强化智能技术对科技自主创新和人才自主培养的服务支撑能力,切实将习近平总书记的关心关怀关切转化为教育改革发展的活力动力能力,为加快教育强国建设、推进民族复兴伟业作出北京邮电大学新的更大贡献。

(编辑:户静凝)